白山市人民政府

时间:2020-01-10 16:19 作者:admin

  

  白山市教育局坚持以党的建设为统领,按照市委对教育工作的总要求,紧紧围绕“一谷一城”建设和绿色转型全面振兴高质量发展,谋划思路、制定措施、大胆实践、破解难题,全面实施“五项工程”,走出一条具有白山特色的区域教育发展新路径。素质提升、质量兴校、师德建设、文化校园、平安校园“五项工程”已经纳入市委市政府“十大工程(战役)”,为补齐山区教育短板,激发教学研究活力,提升区域教育品质,增强教育发展动能,开辟了新思路、启动了新引擎、展现了新面貌。 教育是国之大计、党之大计。把教育事业放在优先发展位置,办好人民满意教育,持续推进“五项工程”,为建设“一谷一城”提供坚强智力支撑和人才保障,是落实市委七届七次全会和经济工作会议精神的重大举措和实践行动。面对新形势、新任务、新要求,在全面谋划“一谷一城” 建设中,要十分重视打造运转高效的“平台”和“载体”,激活实现工作目标的“抓手”和“途径”,打好手中的一把好牌,确保“一谷一城” 建设扎实推进,通过广大干部群众精卫填海、蚂蚁啃象、愚公移山般的努力,把美好的愿景变成生动的现实。
  年终岁末,正值盘点收获的时节。
  迎着凛冽寒风,踏着深深积雪,白山市教育系统“五项工程”建设流动现场会别开生面,100多人组成的队伍深入到全市18所中小学和幼儿园,围绕贯彻落实市委七届七次全会精神,为“一谷一城”建设培养优秀人才、提供智力支持,一起现场巡回观摩,一路相互学习、取长补短、交流经验、畅谈收获,实地感受“五项工程建设”取得的新成果、新进展和新突破。
  瑞雪兆丰年,人勤春来早。白山市教育局申报的“新时代实施‘五项工程’,提升区域教育品质实践研究”课题,继通过省级立项后又进入国家级课题立项初审阶段。有关专家学者称赞市教育局“五项工程”建设,是破解山区教育事业发展难题的一项创新之举。
  回首几年来走过的历程,白山教育系统在市委、市政府的坚强领导下,把教育事业放在优先发展位置,办好人民满意教育的探索和实践,像五月的鲜花、似秋日的硕果,生动地展现在人们面前。
  革故鼎新、勇于开拓,确定以党建为统领,实施“五项工程”新思路
  如何办好新时代的教育?如何破解长期制约教育事业发展的难题?如何走出一条偏远山区教育发展的新路子?市教育局党工委立足“打基础、促均衡、提品质、谋长远”,深入谋划进一步提升区域教育品质的新思路、新方法和新举措。
  深深积雪,挡不住前行的脚步;行行足迹,见证着探索的坚韧。带着深深思索和破解难题的决心,市教育局组织开展“大调研”“大讨论”,深入全市中小学校广泛征求意见,充分掌握第一手材料。组织考察团到北京、南京、潍坊、湖州等地考察学习,摸准时代前行的脉搏。一场以“解放思想、转变作风、创新举措,推进教育事业健康发展”为主题的教育实践活动拉开了序幕。以党的建设为统领,全面实施素质提升、质量兴校、师德建设、文化校园、平安校园建设“五项工程”,提高区域教育品质,增强教育发展动能,为白山绿色转型全面振兴高质量发展贡献教育力量,成为这次主题教育实践活动突出的亮点和殷实的收获。
  以党的建设为统领,实施“五项工程”,是一个有机整体,党建统领是根本保证,素质提升是关键,质量兴校是核心,师德建设是引领,文化校园是灵魂,平安校园是保障;六者紧密联系、相互促进,既有理念又有思路,既有目标又有举措,既有方法又有路径,是今后一个时期白山教育事业发展的重要载体和抓手。
  市教育局成立领导小组,确保工作有效落实、一体推进。制定《以党的建设为统领,全面推进“五项工程”的实施意见》和具体《实施方案》,全面开展“新时代实施五项工程,推进区域教育品质提升的实践研究”,坚持课题引领与项目实施相结合、重点突破与整体推进相结合、行政推动与典型示范相结合的工作策略,确立了全面实施、重点推进、总结提升的第一个“三年实施计划”。
  为扎实推进“五项工程”建设,市教育局实行挂图作战、流程管理,量化考核、督导评估。在市教育局制定的《白山市教育“五项工程”指导手册》里,记者看到市教育局“五项工程”推进导图,总体目标内容、方法措施、分级目标、评估考核等关键要素一目了然。
  “五项工程”建设凝聚合力、激发活力,成为白山教育战线靓丽的风景线。以实施素质教育、提高教育教学质量为核心,科学整合教育资源,统筹推进学前教育、基础教育和职业教育各项改革,加大教育投入和办学条件改善力度,全面提升区域教育品质……“五项工程”建设产生热烈反响,呈现良好的发展态势。
  市委、市政府对“五项工程”建设高度重视,给予大力支持。从2018年开始,白山市教育系统“五项工程”建设被列为全市“十大工程(项目)”建设考核内容,写入市委全委会报告和市政府工作报告,得到各级领导、专家和基层学校的一致好评。
  精准发力、真抓实干,以提升区域教育品质为目标,启动“五项工程”新引擎
  在白山市第二中学成人礼仪式现场,家长与孩子牵手共同跨过“成人门”,家长亲手为孩子戴上成人冠,学生向老师献花、行谢师礼,向父母行感恩礼,与父母互换家书、品读家书,互相拥抱表达爱意,家长、教师和学生热泪盈眶……一次活动的开展唤醒了学生心中的责任感和使命感,成为激励他们不断求真向上的原动力。 这仅仅是在全市中小学开展典礼仪式教育的一个缩影。
  走进长白山脚下的抚松县仙人桥镇中心校,快板、龙舞、木艺、钉线画、科技航模等丰富多彩的社团活动让人眼前一亮。该校充分挖掘本地资源,自力更生,用短短两年时间创建了独具特色的校园文化体系,学校自建的“泥塑工作坊”“陶艺坊”“成长经历历史博物馆”及各类社团活动拓展了学生视野、培养了学生技能,体验式教学形式把书本知识与生活实践结合起来,把活动变成课程体系,潜移默化促进了学生特长发展。)这一幕幕近似电影蒙太奇的情景,让记者体验到质量兴校的独特魅力。市教育系统实施聚焦德育、聚焦常规、聚焦教研、聚焦改革、聚焦考核“五个聚焦”,有效促进学生德智体美劳全面发展。
  ——致力推进“质量兴校”工程,教育教学质量持续提高。
  创新中小学德育理念,注重典礼仪式教育,开展好习惯养成活动,全面启动研学实践教育活动,成立全市家长总校,开设线上线下家长大课堂。强化教学常规管理,开展达标示范学校创建,夯实课堂教学基础。创新教研手段方式,进行“四环节”教学、“三小”进课堂、时事综合课实验研究,启动“语文主题学习”改革,打造区域教改品牌……市教育学院、各地进修学校和教研部门充分发挥职能作用,认真指导开展系列教研活动,提升全市教育系统整体教研能力。
  一个冬日的上午,在市二十一中阶梯教室,全校40多名各科教师正在观摩一堂汇报课。青年教师刘淑婧用“四环节”教学法为学生授课,并引入“语文主题学习”方法拓展阅读。课后,校语文教研室组织教师集中评课,校长给予详细点评……与市二十一中一样,全市中小学学校的校长争做教研领路人,带头讲课、听课、评课,深入一线研究教学,教师的教学积极性越来越高,学生的学习兴趣越来越浓。
  每逢星期四社团活动日,临江市建国小学走廊里便弥漫着美食的香味,教室里不时传来开心的笑声。说相声、包饺子、跳皮筋、说快板……社团活动形式多样,引人入胜。放眼全市,从幼儿园到中小学再到职业技术院校,丰富多彩的社团活动让学生们知识的翅膀更坚韧,技能的基础更坚实。
  ——致力推进素质提升工程,干部教师素质持续提升。全市教育系统通过采取请进来与走出去、请上来与走下去、集中学与自学相结合方式,开展大培训、大教研、大竞赛和“四个一”教研评比,举办论坛、名师大讲堂,努力打造一支优秀的教师队伍。组织开展学科带头人、专业带头人选拔,举办全市中小学教师、班主任和骨干校长培训班,与市总工会联合举办全市优秀教师精品课大赛,开展教学大练兵、大比武,教师的知识能力和综合素质显著提高。
  临江市以创响名师名校“金名片”工程为载体,实施教育振兴计划,市政府每年列支专项经费1000万元用于教育惠民工程;抚松县与东北师范大学、河北衡水中学建立教师培训合作机制,资源共享与时俱进。靖宇三中大胆探索创新“两多两少两自主”模式,教学质量显著提升,该教学方法荣获吉林省基础教学成果二等奖。
  ——致力推进师德建设工程,师德师风持续好转。采取开展理想信念、教育法律法规、师德修养学习等办法,提升教师师德修养。通过考核治理、活动推动、典型引领,让师德建设再创新水平。
  市委、市政府在逐年加大教育投入的同时,特别注重提高教师的社会地位。连续两年召开庆祝教师节表彰大会,市主要领导给优秀教师颁奖。还通过爱人给妻子颁奖、教师给校长颁奖等形式,让教师有更多的光荣感和幸福感。
  广泛开展“讲述一个师德故事、倾吐一句师德箴言”等五个一活动”以及“白山好人·最美教师、最美校长、最美教师团队”和师德标兵评选等活动。江源区建立师德师风监督大平台,靖宇县“红色基因铸师魂”等活动收到良好效果。市逸夫特教学校的教师既当老师又当妈妈,不但要给残疾孩子喂饭、理发、清洗衣物,还要针对每个聋哑、智障孩子的不同情况备好几门课程。特殊的工作环境,也曾让有的老师产生畏难情绪,可是当听到孩子关心地说:“老师你的车灯没关”时,像红烛一样燃烧自己、照亮童心的科任老师忍不住流下感动的热泪……
  ——致力推进文化校园工程,校园文化品位持续彰显。全市教育系统从精神文化、环境文化、活动文化、行为文化、制度文化等五个方面,推进“文化校园”工程建设,彰显办学特色。
  靖宇县构建“1+x”文化价值体系,形成校园文化特色品牌。江源区采用红歌传唱、演讲和志愿者帮扶等形式弘扬社会主义核心价值观,培养学生爱国主义精神。临江市弘扬“一训三风”,提升学校内涵发展,校园文化丰富多彩,有5所学校被评为“全国足球特色校”。抚松县注重文化传承,构建特色品牌,“一校一品牌、校校有特色”。浑江区秉承“心怀家国、人本厚德、全面发展”理念,厚植学校发展底蕴。长白县另辟蹊径,校园文化突出民族特色,充满浓郁的朝鲜族风情。
  市外国语学校践行“适性教育”办学理念,大力开展形式多样的社团活动,促进了学生全面、和谐、融合发展。白山市第八中学遵循“体验快乐、构建和谐、追求幸福”的办学理念,以“明德知礼”活动为载体,积极开展养成好习惯教育活动,为学生终身发展打下坚实基础。市实验小学用“和雅”文化影响一代代师生;市红旗小学坚持“快乐教育”理念,师生自创1000本绘本,推动学校的内涵发展;浑江区实验小学结合实际打造“和”文化;抚松一中在校园中彰显“励志、勤学、拼搏”文化,市第二实验幼儿园传承厚重历史,打造“智慧爱”校园文化……以爱育人、以爱化人,各个学校都把校训、校风、学风、教风通过会说话的楼体、走廊、文化墙表达出来,使师生内化于心、外化为行,耳濡目染、滋润身心。
  ——致力推进平安校园工程,持续营造安全平稳和谐的教育环境。以着力推进依法治校、着力推进安全管理、着力推进和谐稳定“三个着力”为重点,强化法治思维、强化责任落实、畅通信访渠道,为教育改革发展稳定提供了坚实保障。市第六中学夯实基础、完善制度、严格管理,成为全市平安校园工程的先进典型。
  辛勤筑成五彩路,豪情写就奋进篇。以党建为统领,实施“五项工程”,统一了思想、凝聚了共识、激发了活力,在全市教育系统营造了奋进、向上、生动、活泼的教育改革发展氛围。白山市教育局的经验和做法得到省教育厅和省教育学会的充分肯定和高度认可,将在白山召开现场会向全省推广。
  全面实施、整体推进,各级各类教育协调发展,展现白山教育新面貌
  2019年初秋时节,绿柳婆娑,花香袭人。市教育系统校园文化建设观摩流动现场会如期举行,各个学校的校长亲自作解说员,向来自市直教育系统各单位、各学校的领导和同仁展示成果、介绍经验、接受“检阅”。
  实施“五项工程”建设以来,全市教育系统党的建设坚强有力,教育事业健康蓬勃发展,教育教学质量不断提高,人民群众对教育的认可度、满意度不断提升。
  ——平台集聚牵导作用凸显,上下“一盘棋”,合力谋发展。通过总结工作规律,打造“五项工程”建设的平台,进一步使全市教育系统统一思想、凝聚共识,增强紧迫感和责任感,同时激发工作动力,全市上下目标一致,同频共振,一级抓一级、层层抓落实,呈现你追我赶、比学赶超的喜人局面。长白山职业技术学院“第二课堂成绩单”的做法受到团中央充分肯定。长白县大力推进教育信息化“369”工程,促进教育资源共建共享,受到教育部电教馆表彰。抚松县实施“教学改革三年提升计划”,在教师队伍建设、语文主题实验改革、中考改革等方面走在全省前列。临江市既注重教学管理又注重培育特色,艺体教育“一校一品”荣获“全国第六届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”。
  ——各级各类教育协调发展,办学条件不断改善,提升了区域教育整体实力。学前教育稳步发展,新建改扩建幼儿园22所,全市义务教育均衡发展通过国家验收,高中教育成果显著、职业与成人教育取得新发展。长白山职业技术学院新校区投入使用,市星泰外国语学校扩建提升工程主体封闭,白山职业技术学校汽车实训中心建设项目主体封闭,市二中、市二十一中、市朝鲜族学校整体改造提升项目全面完成……办学条件的改善,教学质量的提高,有效提升了白山教育的美誉度和吸引力。
  ——教育教学改革纵深推进,打造教育教学新模式,教育教学水平稳步提升。扎实开展高考改革前期准备,中考改革、课后服务等全面启动,全市顺利通过国家二、三类语言文字城评。市第一中学针对生源质量参差不齐现状,强化常规教育管理,实现了“低进高出”的目标。市第二中学根据学生实际情况,实行“分层次”教学,让基础不同的学生在不同的跑道上赛跑,教学成绩显著提升,考入清华北大的学生数量进入我省前十名。白山职业技术学校弘扬“工匠精神”,以服务“一谷一城”建设为牵导,调整专业设置,倡导因材施教,实施订单教学、开门办学,与市禹岑数字科技有限公司等企业合作,让学生学有所长、充分就业。2019年,白山市高考重点本科进线率、普通本科进线率分别比全省高3.67%和23.77%。两年来,全市考入清华、北大学生15人,市二中文科汉语言答卷荣获全国10省市二卷第一名。
  —— “德智体美劳”五育并举,第二课堂各具特色,素质教育成果显著。以先进的教育理念引领素质教育发展,各个学校根据学生不同年龄、不同成长阶段的成长规律,实施生命化教育,让孩子健康快乐成长。市第一实验幼儿园,楼层的墙壁上展示着玉米、马铃薯等植物的全株标本,根茎叶果一目了然,这种直观的实物展示让孩子们在游戏中增长见识亲近自然。在市星泰外国语学校的操场上,校长正奔跑着和学生一起踢足球。他自信满满地说:“我们学校的毕业生不是书呆子,他们不仅学习成绩好,还会打球会演奏乐器,我敢说将来在各个赛场上打球最好的一定是我们学校的学生。”素质教育把生活的欢乐和挑战融入孩子内心世界,增进孩子们的身心健康,为孩子们插上了理想的翅膀。在全国校园经典诵读大赛中,我市有2件作品获全省一等奖、1件作品获国家级优秀奖;在全国和全省职业院校技能大赛中,我市在建筑、汽车维修、医药医护等专业上共获得8个一等奖、16个二等奖和三等奖,有两个专业成为教育部第三批现代学徒制试点。靖宇县《民族魂》乡土教材全面进入中小学课堂……
  在市委七届七次全会上,市委书记王冰在报告中强调,要进一步把教育放在优先发展的重要位置,大力发展教育事业,完善立德树人体制机制,办好人民满意的教育。
  2019年12月6日下午,市委七届七次全会刚刚结束,市教育局就在长白山职业技术学校召开市直学校校长会议,传达贯彻市委全会精神,并召开教育系统“一谷一城”建设工作座谈会,谋划全市教育系统如何更好服务“一谷一城”建设,努力办好具有白山特色的区域教育,为城市发展聚拢人气、提升品位,为白山绿色转型全面振兴高质量发展作出新贡献。
  “一花独放不是春,百花盛开春满园”。新时代的白山教育,正以鲜明的特色、蓬勃的活力、灵动的姿态,回应着各级领导和人民群众的期待,广大教育工作者将用辛勤的耕耘交出优秀的答卷。


责任编辑:王俊丹
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